सी आई इसाक की अध्यक्षता वाली समिति ने स्कूल पाठ्यक्रम में "प्राचीन इतिहास" के बजाय "शास्त्रीय इतिहास" को शामिल करने और सभी विषयों के पाठ्यक्रम में भारतीय ज्ञान प्रणाली को शामिल करने का भी सुझाव दिया।

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